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6岁小孩学英语,应该先听读练习,我觉得真的是一个不错的训练方法来提高孩子的专注力和英语听说能力。 面对现在丰富的英语资源,家里囤的书真的是一笔不小的开销。我一直想着该用个什么方式能让孩子读完, 又能知道他读懂多少, 并留下一些记录。经过一段时间的琢磨, 听读这个方法真的不错。
6岁小孩学英语,在听说训练上,具体要怎么做呢?
1.跟读训练
在喜马拉雅上搜到音频, 利用碎片时间密集地听, 然后每天晚上让孩子跟着读。 简单的他就可以自己读, 长点的、复杂点的就一句一句跟着读。 重复几天之后, 孩子基本上就读得很好了。这时候再撇开书, 让他表演出来, 或者我问他答, 或者我们就书中的话题再讨论一下, 这时候英语汉语都可以。 因为九月份主要集中读兰登三, 国家地理二, 所以里面的知识量, 文化背景故事,随便抓一个都是很好的话题。 这样孩子的语言输出和表达能力也大有提高。
2.裸听
后来我又做了些尝试, 就是裸听。在喜马拉雅上找来牛津阅读树的全套, 一共三百多本(我买的好像跟这个不一样, 只有几十本)。从一级开始, 直接听, 不要看文字图片, 不要讲解, 就跟我们小的时候抱着收音机听评书一样。 我想看看他能听懂多少。 开始的很简单, 问题不大, 听到后面将近100多个的时候, 就开始是完整的故事, 有故事情节了。 他还是愿意听, 只不过偶尔要问问我几个单词, 我就简单解释给他听。 听完之后我就问他几个简单的问题, 回答的差不多。这种做法的好处就是真正能看到孩子的能力, 也是能提高孩子的听力和理解能力的很好的尝试。
所以,语言学习的听、说、读、写、译(写和译这方面现在还没涉及到)这几项能力,我觉得是需要不同形式、不同内容来强化和练习的。这些都不是知识,是技能。6岁小孩学英语,每天的练习是必须的,隔一段时间的密集强化提高是需要的。