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小学生英语口语怎么培养?这个应该是很多老师及家长需要考虑好的问题,很多人在说英语时,喜欢先想好中文,然后再翻译成英文,没有养成用英语思维的习惯。所以,平常应该在课堂上逐步训练用英语解释英语的能力。特别是小学学习阶段中,这个问题成为了很多孩子的难点,那么小学生英语口语练习该怎么培养呢?且看下文的详细分析。
一、兴趣是最好的老师
不管是学英语还是学习其它东西,首先你得对它感兴趣,不然学起来就会挺费劲的。在学习英语的时候,我们可以买一些英语漫画或者英语小卡片,让孩子玩一些英语小游戏,陪孩子看一些英语动画片、英语电影等。也可以给孩子讲一些英语小故事,教孩子唱几首英文歌曲等。通过多种方式来培养孩子们对英语学习的兴趣。
二、多朗读,练习记忆力
英语和汉语的音节组合方式不太相同,发音方式也有很大的不同。中国孩子的发音器官实际上不太熟悉或者不太适应英语发音方式,所以多朗读是在训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。此外还需要练习记忆力,在孩子朗读过程中,朗读过的英语材料会慢慢印在孩子的脑海里,孩子朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了,不需要再听英语材料,也不要把英语听力材料上的声音彻底扔到脑后,按照孩子原来习惯的方式进行朗读。这样下来,孩子的英语口语自然会有很大的提高。
三、多鼓舞,提高孩子自信心
加入孩子信心不足,在讲英语的时候出现紧张,怕犯错误,那他的表达能力肯定会受到影响,这就需要老师和家长们的积极评价,多对孩子进行激励,从而提高孩子们的自信心。
四、让孩子们多说英语
英语口语的练习最好不是仅局限于课堂上,这样不会有太大的提高。在日常生活中也要让孩子多开口说英语,可以多用简单的句子和孩子对话,可以睡前给孩子读英语故事书,可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。各种各样的方法都有,总之就是要创造各种机会让孩子多说英语。